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<h2 class="headline headline--3 future-skills__headline">Machen</h2>
</div>
<div class="future-skills__text">
<div class="text">
<p>Welche Schlüsselkompetenzen brauchen wir im 21. Jahrhundert? Der Hochschul-Bildungs-Report 2020 nennt die wichtigsten Future Skills. Eine Auswahl.</p>
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<h3 class="headline headline--5 future-skills__main-item-headline">Probleme lösen</h3>
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<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--5">In sieben Schritten</h3>
<ol>
<li>Problem definieren</li>
<li>In Teilprobleme untergliedern</li>
<li>Priorisieren</li>
<li>Zeitplan erstellen</li>
<li>Fakten analysieren</li>
<li>Ergebnisse zusammenführen</li>
<li>Überzeugend kommunizieren</li>
</ol>
<p><b>Charles Conn und Robert McLean</b> in Bulletproof Problem Solving</p>
</div>
</div>
</div>
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<div class="future-skills__item-text" id="future-skill-item-b65c-content">
<div class="text text--small">
<blockquote>Eine Welt, die vollständig gewusst, geplant und beherrscht wäre, wäre eine tote Welt.</blockquote>
<p><b>Hartmut Rosa</b>, Professor für Soziologie, Universität Jena</p>
</div>
</div>
</div>
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<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--1 future-skills__item-headline-huge"><span class="future-skills__item-headline-countup" data-duration="2" data-decimal="." data-decimalplaces="1">36.8</span>%</h3>
<p>aller sozialversicherungspflichtigen Jobs in Baden-Württemberg könnten heute schon potenziell von Computern, Robotern und Künstlicher Intelligenz (KI) erledigt werden.</p>
<p><b>Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Kurzbericht 13/2021</b></p>
</div>
</div>
</div>
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<h3 class="headline headline--5 future-skills__main-item-headline">Kreativität</h3>
</div>
</div>
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<div class="future-skills__item-text" id="future-skill-item-d321-content">
<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--5">Was kann man aus Büroklammern basteln?</h3>
<p>Die meisten Menschen geben etwa zehn Antworten.</p>
<p>Genies fallen ein paar Dutzend Antworten ein.</p>
<p>Kindern: bis zu 200!</p>
<p>Wer kreativ ist, hat Ideen, ist flexibel und originell. Ein kreativer Geist: hinterfragt, geht ins Risiko, gibt keine Ruhe – und sich nicht mit der erstbesten Lösung zufrieden.</p>
<p><b>Alternative Uses Test</b></p>
</div>
</div>
</div>
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<div class="future-skills__item-text" id="future-skill-item-d321-content">
<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--5">Erfolgreich scheitern</h3>
<blockquote>Heute hast du etwas gelernt: nämlich, dass ein Hubschrauber nicht fliegt, wenn du ihn auf diese Weise baust!</blockquote>
<p>Dieser Satz seiner Mutter hat den achtjährigen <b>Artur Fischer</b> nachhaltig motiviert. Fischer (1919 – 2016) wurde Deutschlands bekanntester Tüftler und erfand neben tausend anderen Dingen vor über 60 Jahren den Dübel.</p>
</div>
</div>
</div>
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<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--1"><span class="future-skills__item-headline-countup" data-duration="1.2" data-decimal="." data-decimalplaces="3">48.000</span></h3>
<p>neue Stellen sind durch den Einsatz von KI zwischen 2016 und 2018 in Deutschland entstanden.</p>
<p>Studie des <b>ZEW Mannheim</b> im Auftrag des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie, 2020</p>
</div>
</div>
</div>
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<div class="future-skills__item-text" id="future-skill-item-d321-content">
<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--5">Zahl der SoftwareentwicklerInnen<br />weltweit in Millionen</h3>
<figure class="figure" aria-labelledby="figure-f557-label">
<div class="figure__media" data-gallery="lightbox-8eef">
<div class="image loading" style="padding-top: 52.68199233716475%;"><noscript><img class="image__fallback" alt="Das ist ein Alt-Text. Das ist ein Pflichtfeld." height="550" src="https://bildermangel.de/1044x550/F5F5F5/28281a.png?text=1044x550" width="1044" /></noscript><img class="image__img js-lazyload" data-src="https://bildermangel.de/1044x550/F5F5F5/28281a.png?text=1044x550" width="1044" height="550" alt="Das ist ein Alt-Text. Das ist ein Pflichtfeld." /></div>
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<figcaption class="figure__caption" id="figure-f557-label">2019 Worldwide Developer Population and Demographic Study, *Schätzung</figcaption>
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<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--1"><span class="future-skills__item-headline-countup" data-duration="1" data-decimal="." data-decimalplaces="3">700.000</span></h3>
<p>Personen mit technologischen Fähigkeiten benötigt die deutsche Wirtschaft bis 2023.</p>
<p>Deutscher Stifterverband, McKinsey, 2019</p>
</div>
</div>
</div>
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<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--3">Wie funktionieren eigentlich Algorithmen?</h3>
</div>
</div>
</div>
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<h3 class="headline headline--5 future-skills__main-item-headline">Digitale Kompetenz</h3>
</div>
</div>
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<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--1 future-skills__item-headline-huge">> <span class="future-skills__item-headline-countup" data-duration="2" data-decimal="." data-decimalplaces="1">2.4</span></h3>
<p>Millionen Erwerbstätige müssen bis 2023 neue digitale Schlüsselquali- fikationen erwerben: agiles Arbeiten, digitales Lernen, Kollaboration.</p>
<p><b>Deutscher Stifterverband, McKinsey, 2019</b></p>
</div>
</div>
</div>
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<div class="future-skills__item-text" id="future-skill-item-fbba-content">
<div class="text text--small">
<ol>
<li>Sorgsamer Umgang mit persönlichen Daten</li>
<li>Nutzen gängiger Software</li>
<li>Komplexe Datenanalyse</li>
<li>Interagieren mit KI</li>
<li>Technologiedesign und -programmierung</li>
</ol>
</div>
</div>
</div>
<div class="future-skills__item future-skills__item--main" id="future-skill-item-4eaa">
<div class="future-skills__item-text" id="future-skill-item-4eaa-content">
<div class="text text--small">
<blockquote>Empathiefähigkeit und die Möglichkeit, kreative Lösungen zu finden, das macht uns Menschen aus. Das sind unsere Vorteile gegenüber KI und automatisierten Systemen.</blockquote>
<p><b>Tobias Seidl</b>, Professor für Schlüssel- und Selbstkompetenzen, Hochschule der Medien Stuttgart, zit. nach: Hochschulforum Digitalisierung</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="future-skills__item future-skills__item--main future-skills__item--border" id="future-skill-item-1b3b">
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<h3 class="headline headline--5 future-skills__main-item-headline">Kollaboration</h3>
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<div class="text text--small">
<ol>
<li>Effizient und digital im Team zusammenarbeiten</li>
<li>Interkulturell und interdisziplinär Probleme lösen</li>
<li>Eine Kultur der „lernenden Organisation“ etablieren</li>
</ol>
</div>
</div>
</div>
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<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--3">Wie lernt eine Organisation Lernen?</h3>
</div>
</div>
</div>
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<div class="future-skills__item-text" id="future-skill-item-1b3b-content">
<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--5">Vielfalt sichert Erfolg!</h3>
<p>Unternehmen, die sich in Hinblick auf Ethnie, Herkunft und Geschlecht vielfältig zusammensetzen, haben eine größere Wahrscheinlichkeit, über- durchschnittlich profitabel zu sein.</p>
<p><b>McKinsey-Studie mit Daten von mehr als 1.000 Unternehmen in 15 Ländern, 2020</b></p>
</div>
</div>
</div>
<div class="future-skills__item future-skills__item--sub" data-ref="future-skill-item-1b3b">
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<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--1 future-skills__item-headline-huge"><span class="future-skills__item-headline-countup" data-duration="2">90</span>%</h3>
<p>aller wissenschaftlichen Arbeiten in den Natur- und Ingenieur- wissenschaften werden von Teams verfasst.</p>
<p><b>Universität Siegen</b>, Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung, 2021</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="future-skills__item future-skills__item--sub" data-ref="future-skill-item-1b3b">
<div class="future-skills__item-text" id="future-skill-item-1b3b-content">
<div class="text text--small">
<blockquote>Man hat mehr Input und muss sich am Ende einig werden. Das kostet Zeit. In einem homogeneren Umfeld kommt man meist schneller zu einer Lösung. Aber das ist vielleicht dann keine ganz so gute Lösung.</blockquote>
<p><b>Michael Wischuf</b>, Personalverantwortlicher beim Europarat in Straßburg</p>
</div>
</div>
</div>
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<h3 class="headline headline--5 future-skills__main-item-headline">Unternehmerisches Handeln</h3>
</div>
</div>
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<div class="text text--small">
<ol>
<li>Eigeninitiative zeigen</li>
<li>In neue Fähigkeiten investieren</li>
<li>Durchhaltevermögen entwickeln</li>
<li>Ethisch und nachhaltig handeln</li>
<li>Verantwortung übernehmen</li>
</ol>
</div>
</div>
</div>
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<div class="future-skills__item-text" id="future-skill-item-577c-content">
<div class="text text--small">
<blockquote>Unternehmerische Kompetenz bezieht sich auf die Fähigkeit, Chancen und Ideen umzusetzen und in Werte für andere zu verwandeln.</blockquote>
<p><b>Europäischer Rat, 2018</b></p>
</div>
</div>
</div>
<div class="future-skills__item future-skills__item--sub" data-ref="future-skill-item-577c">
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<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--1">> <span class="future-skills__item-headline-countup" data-duration="1" data-decimal="." data-decimalplaces="3">290.000</span></h3>
<p>Schülerinnen und Schüler konnte die Baden-Württemberg Stiftung seit 2008 mit ihrem Programm Coaching4Future bereits für Natur- wissenschaften begeistern.</p>
</div>
</div>
</div>
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<div class="future-skills__item-text" id="future-skill-item-577c-content">
<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--5">Vom Planen zum Machen</h3>
<p>Hallo, aufwachen, Leute!</p>
<p>Der US-Erziehungswissen- schaftler Tony Wagner fordert:<br /><br /> Hört auf damit, Wissen zu pauken. Google weiß eh alles. Lernt lieber, Wissen richtig anzuwenden. Kommt vom Reden ins Handeln.</p>
<p><b>The Enrollhand Blog</b></p>
</div>
</div>
</div>
<div class="future-skills__item future-skills__item--sub" data-ref="future-skill-item-577c">
<div class="future-skills__item-text" id="future-skill-item-577c-content">
<div class="text text--small">
<h3 class="headline headline--5">Stundenplan 2030</h3>
<p>Keine Angst vor Unbekanntem!</p>
<p>Lern von anderen!</p>
<p>Frag kritisch nach, denk selbst!</p>
<p>Finde heraus: Was ist wichtig, wer sagt was und warum?</p>
<p>Wenn es mal schiefgeht: egal. Du hast mehr als nur drei Versuche.</p>
<p>Bleib neugierig, geh mutig neue Wege, finde eigene Lösungen!</p>
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</div>
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